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数学科学学院就数学基地班建设和培养方案调整进行调研-大连理工

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  数学科学学院就数学基地班建设和培养方案调整进行调研-大连理工新闻网
数学科学学院就数学基地班建设和培养方案调整进行调研 作者:于化东 来源:数学科学学院 时间:2012-03-23 14:55 2008年,我校数学科学学院获批“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”,2009年起“数学基地班”招生。为了完善“数学基地班”培养方案,探索数学基地人才培养的方式和规律,结合目前学校启动的新一轮培养方案调整工作,更好的借鉴国内高水平数学学科人才培养经验,数学科学学院党政联席会决定就数学基地班建设和培养方案调整进行广泛调研。调研首选了数学学科实力雄厚、国家首批数学基地,人才培养成果突出的院校--复旦大学和华东师范大学。 此次调研的主要问题是:1、基地班的培养方案如何设置以及存在的问题和解决的办法;2、如何解决基地班学生能力提高项目,加强数学文化建设,培养数学兴趣;3、如何协调基地班与普通班的考评和管理;4、如何制定和实现本科课程与研究生课程的贯通及处理可能出现的问题;5、如何吸引和培养优秀本科学生攻读本学院的研究生学位;6、如何科学合理地设置非数学专业数学课程;7、通识教育下的非数学专业和数学专业的数学课程设置;8、数学基地实验室建设、功能和作用。 3月16日上午,数学科学学院副院长雷逢春、代万基、李崇君和院长助理于化东一行4人来到了上海闵行校区的华东师范大学数学系。华东师范大学数学系主任周风教授、书记赵小平教授以及副主任羊丹平教授和汪晓勤教授热情地接待了来访客人。周风主任针对上述问题作了经验介绍和交流,尤其在基地班学生能力提高项目上,作了更加详尽的介绍,如:举办学习活动月,创办“蚁趣”学刊,组织面向大学生的学术报告,核心课、必修课对基地班增加课时,基地班学生积极参与大学生创新项目,校际间基地班学生互访交流,等等。之后,我们参观了华东师大的数学实验基地和拥有大量藏书的数学图书馆。周风主任说基地这些硬件条件为基地班学生提供了非常好的学习、科研和活动的场所。我们也就基地班学生培养情况以及学校数学专业和非数学专业课程设置情况交换了看法和体会。 当天下午,我们来到了复旦大学邯郸校区的数学科学学院。院长吴泉水教授、分党委书记侯力强副教授、副院长郭坤宇教授和王永珍副研究员,以及吕志教授等热情地接待了我们。吴泉水院长针对我们调研的问题作了详细介绍,尤其在基地班能力提高项目上介绍了复旦的成功做法,作了深入阐述。学校重视给政策、教授积极参与、发挥指导教师组的作用,组建读书、讨论的科研小组等是他们成功的亮点。此外,复旦大学也向我们介绍了一些国外人才培养的方法。我们也就基地班和普通班培养方案、教学的方式方法进行了交流和讨论。 通过对两所高校的调研,我们学习到了兄弟院校数学基地建设经验和它们数学培养方案的内涵,为我们培养方案调整和数学基地建设提供了宝贵的可借鉴的经验。为了吸收更多宝贵经验,我们将继续向国内一流大学进行更广泛的调研。(数学科学学院 于化东)



         

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